고등학교 학업의 노력과 경험의 노력들 첫 번째 이야기 1학년 당시, 난 수학을 잘하기는커녕 수학에 대한 흥미 자체가 없었다. 아버지가 수학과 관련된 일을 하셨던 나에게 오는 기대와 실망 때문이었다. 하지만 자주 교류를 했던 친구들은 나와는 다르게 진로나 관심 분야가 확실해 많은 활동을 했었다. 그래서 불안감에 친구들이 신청하는 활동을 따라 신청하곤 했는데, 당시 신청했던 활동이 ‘2017 부산 수학축제’였다. 수학축제에서 ‘원탁의 기사’라는 문제를 풀게 됐는데, 바로 아직 배운 적 없는 귀납법을 사용해 문제를 푸는 것이었다. 당시 내가 배우지 않은 방법이었지만 수학은 단지 정답을 내놓는 학문이 아니라 예측까지 하며 응용할 수 있는 가능성 높은 학문이란 걸 깨닫고, 내가 배운 수학이 어떤 식으로 실생활에서..